Tiimityössä on voimaa!

TAKKin Puhti-projektitiimi kokoontui perjantaina 23.3.2018 puntaroimaan porukalla hankkeen tuloksia ja onnistumisia sekä tietysti kehittämiskohtia. Loppuraportoinnin kynnyksellä on tärkeä pysähtyä arvioimaan, missä kokonaisuudessaan on onnistuttu ja miten tavoitteet on saavutettu.

Puolen päivän mittainen palaverituokio alkoi lounaan ääreltä. Kävimme läpi monipuolisesti raportointiin liittyviä käytännön asioita arkistoinnista kokemusten koostamiseen esimerkkeinä loppuraporttiin. Päävire keskustelussa ja ajatuksissa oli, että takana on todella antoisat pari vuotta! Jokainen on oppinut uutta niin projektityöskentelystä kuin hankkeen teemoistakin. Tärkeä osa pohdintaa oli myös Puhti-aikana kehitettyjen mallien ja toteutusten jatkokehittäminen. Esimerkiksi Noheva-hankkeen kanssa tiivistettiin yhteistyötä entisestään juuri näitä jatkosuunnitelmia ajatellen.

Lounaspalaverin jälkeen laitettiin tiimityötaidot koetukselle ja selvitettiin, miten hyvin tämä tiimi on hitsautunut yhteen ongelmatilanteen edessä: Mysteerin pakopelihuone Siirin piina valikoitui hankkeen kannalta kiinnostavan tematiikan takia kohteeksi. Tämä oli kyllä erinomainen tiimiviestinnän ja yhteistyön testi! Porukalla etsittiin, mietittiin, hoksattiin, löydettiin – aina tiimistä joku keksi ratkaisun tai yhteisellä päättelyllä päästiin eteenpäin. Ja löytyihän se ratkaisu Siirin piinaan ja myös avain ulos huoneesta ennen tunnin aikarajaa. Tiimityössä on avain moneen juttuun – eipä sitä kannata itsekseen liian pitkään asioita pyöritellä, vaan miettiä kimpassa toisten kanssa ja ratkaisutkin voi löytyä nopeammin. (Porukalla muuten pohdittiin, että pakopelihuonekonsepti sopisi myös opiskelijoiden kanssa moneen tilanteeseen, esim. ryhmäytymiseen, tiimiviestinnän treenaamiseen ja niin edelleen.)

PuhtiTAKK tiimi kiittää kaikkia yhteistyöstä näiden kuluneiden vuosien aikana! Kehittämistyö jatkuu mm. TAHTI – taitoa ja tahtoa aikuisten oppimiseen -hankkeessa (1.4.2018 – 31.3.2020, ESR). Ennen kaikkea jatkamme kaikkien näiden teemojen parissa työskentelyä myös ihan osana kouluarkea. PuhtiTAKKin kokeilut, mallit ja tulokset ovat vapaasti käytettävissä.

Ollaan yhteyksissä!

IMG_20180323_161130_312

PuhtiTAKK muuntui Siirin piinan ajaksi Puhti pois -tiimiksi, mutta jatkaa innokkaasti kehittämistyötä ja kokeiluja osana arkea sekä tulevissa hankkeissa!

 

Mainokset

Vaikuttajaviestintää Eduskunnassa

Puhti-hankeverkosto vieraili Eduskunnassa 13.2.2018. Vierailun tavoitteena oli viedä ammatillisen koulutuksen ohjaustarpeiden viestiä päättäjille konkreettisen ja käytännönläheisen opiskelijaesimerkin avulla.

Pääsimme ensin seuraamaan täysistuntoa, jossa meidän teemaamme sopivasti Touko Aalto esitti ammatillisen koulutuksenkin koulutusleikkauksiin liittyvän välikysymyksen.

 

Tapasimme myös kansanedustajia eri alueilta, ja heille esiteltiin opiskelijaesimerkki, jossa vaiheistettuna näytettiin, minkä verran aikaa ja kuinka moni asiantuntija opiskelijaa ohjaa opintojen eri vaiheissa. Keskusteltiin ohjauksen merkityksestä keskeyttämisten ehkäisemiseksi ja myös toimista, joiden avulla ehkäistään syrjäytymistä. Erittäin kiinnostava keskustelu! Puhti-terveiset luvattiin välittää myös sivistysvaliokuntaan.

Viimeisiä Puhti-kuukausia viedään!

Olemme tehneet jälleen vuoden aluksi yhteenvetoa viime vuodesta ja pohtineet myös porukalla, mitä tämä vuosi 2018 vielä sisältää. Puhti-hanke päättyy maaliskuun lopussa, joten meillä on vielä muutama kuukausi tehokasta työaikaa jäljellä.

Mitä sitten vielä TAKKin Puhti-tiimi toteuttaa kevättalven aikana? Tammikuussa pidettiin jo yksi ajatushautomo ja toinen on vielä tulossa maaliskuussa. Ohjausmallin visualisointi etenee ja työ alkaa olla viimeistelyä vaille valmis. Ennen hankkeen loppua toteutetaan vielä myös yksi tekijänoikeusinfo eli tekijänoikeusasioiden merkitystä korostetaan edelleen esimerkiksi oppimateriaalien tuottamisessa. Puhti-valmennukset jatkuvat loppusuoralle asti ja erityisesti edelleen matematiikan ja tietotekniikan valmennukset on koettu todella tarpeellisiksi. Myös henkilöstön digityöpajoihin osallistumme edelleen ja jaamme siellä hyviksi koettuja käytäntöjä, toteutuksia ja kokeiluja esimerkiksi erilaisten ohjaukseen käytettävien digisovellusten suhteen.

Hankkeen loppupuolella katsotaan yhteisiä teemoja vielä esimerkiksi Noheva-hankkeen kanssa, ja pohditaan yhdessä, mitä hyviä käytäntöjä ja toimintamalleja voidaan siirtää jatkokehitykseen.

Tehtävää riittää ja varmasti vielä jotain pieniä uusia avauksiakin matkan varrelta löytyy ennen hankkeen päättymistä!

winter-3089890_960_720

Kuvalähde: Pixabay

Kuulumisia digioppimisen ilmiöiden ääreltä

TAKKin Puhti-tiimi osallistui OPH:n Digioppimisen areenaan 7.-8.12.2017 Helsingissä Messukeskuksessa. Torstaina kuultiin kiintoisia avauspuheenvuoroja Jukka Tulivuorelta ja Olli-Pekka Heinoselta.

slush

op_digi

Olli-Pekka Heinonen nosti esiin myös Suomidigi.fi-palvelun – kannattaa tutustua sivustoon, jos ei vielä ole tuttu: ”Suomidigi-palvelun tavoitteena on tukea julkisen hallinnon organisaatioita palvelujensa digitalisoinnissa. Täältä löydät uusinta tietoa ja parhaita käytäntöjä, saat työkaluja omaan kehittämistyöhösi sekä voit kysyä ja jakaa osaamista muiden kanssa.”

Esko Kilpi avasi keynotessa erittäin mielenkiintoisesti työn muuttumisen näkökulmia. Näin hanketyön näkökulmasta esimerkiksi verkostojen merkitys korostui selvästi tulevaisuuden osaamisen kannalta.

kilpi.jpg

Toiminta-areenoilla oli monenlaisia näkökulmia digioppimiseen. Puhti-tiimi osallistui esimerkiksi työpaikalla tapahtuvan oppimisen tukemiseen ja osallistamiseen digivälineillä sekä johtajuuteen pedagogisessa muutoksessa. Myös Pekka Peuran ja Aki Luostarisen Case: Startup High School oli erittäin kiinnostava ja konkreettinen tutustumisen kohde.

joht

Perjantaina tiimillä oli oma ständi/kokeilupiste kokeiluareenalla salissa 102 otsikolla ”Suunnistusta digimaailmassa – yhdessä yli digikynnysten!” Esittelimme henkilöstön digiosaamisen kehittämisen digityöpajamallia, ja konkreettisesti pisteellä sai kokeilla VR-työturvallisuussovellusta, Green Screen -kuvausta ja -videointia ja erilaisia sovelluksia.

kynnyslopputwiitti

Tiimin kokeiluareenan työpisteet löytyvät myös meidän blogista!

 

Kokeilevaa tutkimusta

PuhtiTAKK reissaa tulevien viikkojen aikana kokeilevan tutkimuksen merkeissä Hämeenlinnassa ja Helsingissä. 29.-30.11.2017 järjestetään AMK- ja ammatillisen koulutuksen tutkimuspäivät Korkeakoulukeskuksessa Hämeenlinnan Visamäessä. Konferenssin ohjelma toteutetaan yhteisesti EAPRIL-konferenssin kanssa. Tutkimuspäivillä PuhtiTAKK esittelee hankkeessa toteutetun kokeilevan tutkimuksen tuloksia teemalla Valmiuksia muutokseen ja joustavuutta osaamisen kehittämiseen.

kuva tutkimuspäiävt 2017

7.-8.12.2017 on vuorossa OPH:n Digioppimisen Areena Helsingin Messukeskuksessa. Entiset Virtuaaliopetuksen päivät järjestetään nyt uudistettuna ja perjantaina ohjelmassa on ensimmäistä kertaa myös Kokeiluareena, missä ideana on toteuttaa ja esitellä käytännön kokeiluja. PuhtiTAKK osallistuu juurikin Kokeiluareenalle, missä järjestämme EloRiihi-tilaisuuksista tuttuja fasilitoituja digityöpajoja, Kokeiluareenalle sopivaksi muokattuna.

Kuulumisia ja kokemuksia sekä Tutkimuspäiviltä että Digioppimisen Areenalta myöhemmin tässä blogissa!

Ammatillinen tutkinto urheilijalle –hankkeen tutustuminen verkkoperehdytykseen

Kesäkuussa Ammatillinen tutkinto urheilijoille –hankkeen koordinaattori Tea Nikkilä ja projektityöntekijä Satu Tasala kävivät tutustumassa verkko-opiskeluun Pirkanmaalaiset polut yrittäjyyteen –koulutuksessa. Verkko-opetusta on kehitetty Puhti-hankkeen puitteissa ja Pirkanmaalaiset polut yrittäjyyteen –koulutuksen opiskelijoilla onkin mahdollisuus valita tulevatko opiskelemaan oppilaitokseen paikanpäälle tai vaihtoehtoisesti osallistuvatko päivän opintoihin verkon välityksellä. Ammatillinen tutkinto urheilijoille –hankkeessa mallinnetaan ja tarjotaan urheilijoille yksilöllisiä opiskelupolkuja sekä luodaan joustavia malleja työssäoppimiseen. Verkko-opiskelu tarjoaa tähän opiskelijalle hyvät puitteet ajasta ja paikasta riippumatta.

Päivän aiheena oli opiskelijoiden verkkoperehdytys, jossa varmistettiin että kaikki opiskelijat saavat tarvittavan tekniikan toimimaan ja luotiin pelisääntöjä verkko-opiskelulle. Opiskelijat kokeilivat päivän aikana myös ryhmätyön tekemistä verkossa.

IMG_20170531_100942

Pirkanmaalaiset polut yrittäjyyteen –koulutuksessa testattu verkko-opetus konsepti on tarkoitus mallintaa syksyn aikana laajempaan käyttöön eri koulutusaloilla.

Lean-filosofiaan tutustumassa

Puhti-projektitiimi sai hienon mahdollisuuden tutustua HukkaPois-hankkeen kehittämään Lean-peliin 5.5.2017. HukkaPois-hankkeen päätavoitteena on Lean-filosofian jalkauttaminen oppilaitosprosessiin ja Lean-työkaluin pureutua opiskeluprosessissa mahdolliseen hukkaan ja tyhjäkäyntiin. Iltapäivä alkoi Marko Kankaanpään Lean-filosofian lyhyellä esittelyllä ja esittelyn jälkeen pääsimme kokeilemaan Lean-peliä käytännössä. Lean-peliin kutsuttiin osallistujia myös eri koulutusaloilta. Iltapäivä herätti paljon ajatuksia, kuinka Lean-filosofiaa voisi hyödyntää esimerkiksi opiskelijan ohjauksen eri vaiheissa purkamalla opiskelijalle arvoa tuottamatonta toimintaa.