Kuulumisia digioppimisen ilmiöiden ääreltä

TAKKin Puhti-tiimi osallistui OPH:n Digioppimisen areenaan 7.-8.12.2017 Helsingissä Messukeskuksessa. Torstaina kuultiin kiintoisia avauspuheenvuoroja Jukka Tulivuorelta ja Olli-Pekka Heinoselta.

Olli-Pekka Heinonen nosti esiin myös Suomidigi.fi-palvelun – kannattaa tutustua sivustoon, jos ei vielä ole tuttu: ”Suomidigi-palvelun tavoitteena on tukea julkisen hallinnon organisaatioita palvelujensa digitalisoinnissa. Täältä löydät uusinta tietoa ja parhaita käytäntöjä, saat työkaluja omaan kehittämistyöhösi sekä voit kysyä ja jakaa osaamista muiden kanssa.”

Esko Kilpi avasi keynotessa erittäin mielenkiintoisesti työn muuttumisen näkökulmia. Näin hanketyön näkökulmasta esimerkiksi verkostojen merkitys korostui selvästi tulevaisuuden osaamisen kannalta.

Toiminta-areenoilla oli monenlaisia näkökulmia digioppimiseen. Puhti-tiimi osallistui esimerkiksi työpaikalla tapahtuvan oppimisen tukemiseen ja osallistamiseen digivälineillä sekä johtajuuteen pedagogisessa muutoksessa. Myös Pekka Peuran ja Aki Luostarisen Case: Startup High School oli erittäin kiinnostava ja konkreettinen tutustumisen kohde.

Perjantaina tiimillä oli oma ständi/kokeilupiste kokeiluareenalla salissa 102 otsikolla ”Suunnistusta digimaailmassa – yhdessä yli digikynnysten!” Esittelimme henkilöstön digiosaamisen kehittämisen digityöpajamallia, ja konkreettisesti pisteellä sai kokeilla VR-työturvallisuussovellusta, Green Screen -kuvausta ja -videointia ja erilaisia sovelluksia.

Tiimin kokeiluareenan työpisteet löytyvät myös meidän blogista!

 

Advertisement

PuhtiTAKK Pedatorilla 11.11.2016

PuhtiTAKKin projektitiimistä Tuuli ja Sirpa esittelevät Puhti-hankkeen tekemistä ja tuloksia Pedatori-tapahtumassa Tampereen seudun ammattiopiston Tredun Ylöjärven toimipisteessä perjantaina 11.11.2016

Tarkempia tapahtumatietoja löytyy Facebook-tapahtumasta sekä ohjelmaesitteestä.

PuhtiTAKKilla on tapahtumassa Green Screen -esittelykuvauspiste. Kuvauspisteen avulla voidaan tuottaa/toteuttaa kevyesti ja helposti videoita ja kuvia opetus- ja ohjauskäyttöön, erilaisiin oppimistilanteisiin. Sopii mainiosti mm. käänteisen ja sulautuvan oppimisen menetelmiin (flipped learning, blended learning). Kuvauspisteen mukana esitellään erilaisia oppimis- ja ohjausmenetelmiä, joissa hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa (erityisesti painotus videon hyödyntämisessä).

Lue lisää Puhti-kehittämistyöstä myös uudesta TAKKin Sauma-lehdestä (s. 13). Ja tietysti kannattaa seurata Puhtia Twitterissä!

Green Screen -kuvat ja -videot ovat olleet testauksessa erityisesti TAKKin yrittäjyysalalla.

Osaamisen kehittäminen muutoksessa

TAKKissa järjestettiin Puhti-projektin toinen ajatushautomo tiistaina 31.5.2016. Ajatushautomo oli jaettu kolmeen teemapisteeseen:

1. TAKKilainen ohjaajana ja valmentajana
2. Taitojen kehittäminen: Mitä ja miten – uusia ideoita ja menetelmiä henkilöstökoulutuksiin
3. Videot ja kuvat, GreenScreen-studiokonsepti

Tavoitteena teemapisteissä oli pohtia yhdessä, mitä osaamisen kehittämistä meneillään olevat muutokset edellyttävät meiltä, mitkä asiat mietityttävät ja mitä kysymyksiä aiheisiin liittyy.

Ajatushautomon tulosten pohjalta työstetään TAKKin henkilöstölle erilaisia koulutuksia ja koulutusmateriaaleja lukuvuodelle 2016-2017. Tulossa on ainakin itseopiskeluaineistoa, videoita ja räätälöityjä täsmäkoulutuksia. Tiedotamme näistä tarkemmin kesän aikana. Osa koulutuksista tulee olemaan avoimia myös verkostolle.