Perjantaina 17.3.2017 klo 9-12 PuhtiTAKK järjestää Eloriihi-verkostotapahtuman, jonka teemana ovat sähköiset ohjausvälineet. Tuttuun Puhti-tapaan aamupäivä sujahtaa käytännön kokeilujen ja yhteisten pohdintojen äärellä. Meillä ei pönötetä eikä pidetä pitkiä puheita 🙂 Pädit ja QR-koodit sekä toimintapisteet odottavat sitä tärkeintä osaa koko palapelissä eli teitä osallistujia – tervetuloa!
verkostoituminen
Kuulumisia tutkimuspäiviltä
TAKKin Puhti-osahanke osallistui AMK- ja ammatillisen koulutuksen tutkimuspäiville 8.-9.11.2016 Seinäjoella. Päivien teemana oli Komiasti yrittäjyyteen, mikä näkyi vahvasti sekä tiistai-illan verkostoitumistilaisuudessa että keskiviikon esityksissä. Osahankkeen näkökulmana *artikkelissa ja esityksessä oli myös erityisesti yrittäjyysalan kehittämistyö ja kokeilut.
Keskiviikon pääpuhujien esitykset ja esitysmateriaalit löytyvät tapahtuman sivuilta. Esityksiin liittyviä kommentteja ja keskusteluja löytyy Twitteristä hashtagilla #komiastiyrittajyyteen. Kannattaa myös tapahtumien aikana seurata PuhtiTAKKin Twitter-tiliä!
Tärkeimpinä asioina tutkimuspäiville osallistumisesta nousivat lähes kaikissa puheenvuoroissa ja esityksissä tavalla tai toisella
- verkostoitumisen tärkeys
- hyvien käytäntöjen jakaminen ja toisilta oppiminen
- eri kouluasteiden yhteistyö, yritysyhteistyö, tutkimuksen ja käytännön soveltaminen yhteen
Nämä teemat ovat vahvasti osa myös Puhti-hanketta. Konkreettisesti rakennamme verkostoja ja pyrimme aidosti yhdessä oppimiseen sekä yhteisen osaamisen jakamiseen ja kehittämiseen. Kaikkea ei kannata lähteä tekemään alusta asti itse aina, kun todennäköisesti hyvää pohjaa löytyy jo jostain.
*Artikkeli on julkaistu AMK- ja ammatillisen koulutuksen tutkimuspäivien seminaarijulkaisussa ISBN 978-952-7109-52-6, Henna-Riikka Ahvenjärvi, Tuuli Oksanen & Mika Sihvonen: Kokeilemalla kehittämistä – Puhti-osaprojekti kehittämisen äärellä
Komiasti yrittäjyyteen Seinäjoella
PuhtiTAKK osallistuu AMK- ja ammatillisen koulutuksen tutkimuspäiville Seinäjoella 8.-9.11.2016. Päivien tavoitteena on verkostoituminen sekä tutkimusten ja hankkeiden esittely. Myös PuhtiTAKK osallistuu iltapäivän teemasessioon omalla esityksellä.
Tapahtuman pääteema Komiasti yrittäjyyteen on näkyvillä läpi esitysten ja koko ohjelman. Myös meidän esityksemme keskittyy erityisesti yrittäjyysalan kehittämistyöhön ja toteutettuihin kokeiluihin.
Esitysten tiivistelmät löytyvät tutkimuspäivien ohjelmalehtisestä. Voit seurata PuhtiTAKKia ja tutkimuspäivien sisältöä etänä esimerkiksi Twitter-tiliämme https://twitter.com/puhtitakk seuraamalla (ei edellytä kirjautumista Twitteriin). Parhaat palat päivien annista kirjoittelemme toki tänne blogiin loppuviikosta.
Sosiaalisen median välineitä käyttöön
Monissa opinnoissa voidaan nykyisin hyödyntää sosiaalisen median välineitä ja kanavia mm. viestintään ja osaamisen näkyväksi tekemiseen. Teemme tämän syksyn aikana yhteistyössä TAKKin yrittäjyysalan kanssa perehdytysaineistoa erilaisiin somevälineisiin. Aiemmassa bloggauksessa kerroimmekin jo livelähetysten tekemisestä.
Viimeisimmät webinaarimme ovat käsitelleet Instagramia ja Pinterestiä. Instagram-webinaarin esitysaineisto on katsottavissa SlideSharessa.
Instagramin vahvuus on visuaalisuus eli julkaisun pitäisi aina sisältää kuva, kuvakollaasi tai video. Instagramia voidaan käyttää yksityistilinä tai yritystilinä. Tällä hetkellä yritystiliksi muuttaminen tosin edellyttää Facebook-sivuun kytkemistä. Opiskelijan näkökulmasta Instagramia voisi hyödyntää esimerkiksi työssäoppimisen raportoimisessa tai muuten osaamisen näkyväksi tekemisessä opintojen aikana. Profiili voi olla julkisesti seurattavissa tai suljettu, jolloin seuraaminen edellyttää hyväksyntää seuraajaksi.
Pinterest-webinaarin esitysaineisto ja esimerkkipinnaukset löytyvät Pinterest-webinaari-taulusta, mutta esitysaineistoon voi perehtyä toki myös SlideSharessa, jos ei halua kirjautua Pinterestiin.
Pinterestiä voidaan myös käyttää yksityis- tai yritystilillä. Yksityistili on myös mahdollista muuttaa myöhemmin yritystiliksi, jolloin tärkein ero ovat lähinnä analyysityökalut. Pinterestiin voidaan ladata kuvia tai tehdä pinnauksia nettisivuista. Taulujen avulla voidaan esimerkiksi koota yhteen suunnitelmia, teema-aineistoja tai johonkin projektiin liittyviä materiaaleja. Opinnoissa Pinterestiin voisi koota vaikkapa portfoliota, työssäoppimisen tuotoksia tai muuta opiskeluun liittyvää aineistoa.
Webinaariaineisto löytyy Pinterest-taulusta.
Tavoittenamme on jatkossakin hankkeen aikana kokeilla digitaitoihin liittyen opiskelijoiden, kouluttajien ja verkostoyhteyshenkilöiden kanssa erilaisia somevälineitä.
Ohjaajan oma innostus ensisijaista motivoinnissa!
PuhtiTAKKin projektitiimi osallistui 5.10.2016 Ammattiopisto Luovin järjestämään Motivaation jäljillä –koulutukseen. Koulutuksesta haettiin sekä uusia ideoita ja menetelmiä opiskelijoiden motivointiin, että uusia yhteistyömahdollisuuksia verkostoitumisen kautta.
Motivaation jäljillä -koulutuksen tavoitteena oli tutustuttaa osallistujat hyvin käytännönläheisesti siihen, miten opiskelijan motivaatiota tuetaan arjessa. Taustalla tässä oli Ryanin ja Decin (2000) itseohjautuvuusteoria, jonka mukaan motivaatio syntyy sosiaalisissa psykologisia perustarpeita tukevissa ympäristöissä. Psykologisiin perustarpeisiin luetaan mukaan autonomia, kyvykkyys ja yhteisöllisyys.
Koulutuspäivän aikana pääsimme keskustelemaan kollegoiden kanssa omista kokemuksistamme, kuulimme Luovin asiantuntijoiden kokemuksia ja vinkkejä mm. ryhmäytymisestä ja voimaannuttavasta ohjauksesta sekä pääsimme itse testaamaan joitakin Luovissa jo käytössä olevia toiminnallisia menetelmiä.
Päällimmäisenä koulutuspäivästä jäi mieleen ajatus, että opiskelijoiden motivoinnissa ensisijaisen tärkeää on ohjaajan/opettajan oma sisäinen motivaatio. Ohjaajan oma innostuneisuus ja työn imun mukanaan tuoma korkea aktiivitaso luovat otolliset olosuhteet, joissa myös opiskelijan on helppo innostua ja lähteä esim. itse suunnittelemaan oman osaamisensa kehittämistä.
Motivaation lisäksi koulutuspäivä oli hyödyllinen myös verkostoitumisen kannalta ja siinä Twitter onkin mainio kanava!
Toinen erityisesti mieleen jäänyt asia oli vahvuuksien tunnistaminen. Omien vahvuuksien tunnistaminen on oleellinen osa esimerkiksi opiskeluun motivoitumisessa. Vahvuudet kannustavat eteenpäin ja ne voivat sisältää kaikenlaisia taitoja ja kykyjä omien henkilökohtaisten ominaisuuksien mukaisesti. Vahvuuksien esille tuominen on erityisen tärkeää silloin, jos opiskelijalla on esim. huonoja koulukokemuksia tai erityisen tuen tarpeita.
Saimme myös kuulla erään Luovin opiskelijan näkemyksen motivaatioon vaikuttavista tekijöistä hänen itsensä kertomanaan. Harvoin saa kuulla niin tarkkaa ja rehellistä itsetutkistelua kuin mitä hän esitti, hyvin vaikuttava kohtaaminen kaiken kaikkiaan!
Verkostoitumisen osalta koulutuspäivä oli myös oikein onnistunut, keskustelut muiden osallistujien kanssa poikivat mm. suunnitelmissa olevan benchmarkkaus-käynnin Salpaukseen!
Alla muutamia koulutuksessa esiteltyjä ja kokeiltuja työkaluja:
- Netistä löytyvä työkalu/testi omien luonteenvahvuuksien selvittämiseen:
https://www.viacharacter.org/www/
- Myönteistäjä-kortit: Suomen Psykologisen Instituutin kortit, jotka soveltuvat omien vahvuuksien esille tuomisen harjoitteluun. Paketissa on yli 100 korttia, joissa toisella puolella on negatiivissävytteinen ilmaus ja toisella puolella sama asia positiivisemmin esitettynä. Nämä laitetaan tilaukseen!
- Mun reitti-projektissa tuotetut erilaiset työkalut, harjoitukset ja toimintamallit erityistä tukea tarvitsevien toiminta- ja työkyvyn vahvistamiseen, painopisteenä opiskelijan voimaantumisen mahdollistaminen tavallisessa arjessa
PAEK-hankeverkosto
TAKKin Puhti-projekti on mukana PAEKin eli Pirkanmaan ammatillisen erityisopetuksen koordinaatiokeskuksen hankkeiden verkostossa. Verkosto kokoontui 8.6.2016 ja esittelyvuorossa olivat tällä kertaa Puhti sekä koordinoiva TAIKOJA-hanke. Mika Sihvonen taustoitti TAIKOJA-hanketta, esitteli lyhyesti Taito-ohjelmaan kuuluvat hankkeet ja kertoi uusimmasta hankehausta. Tämän jälkeen TAKKin projektiryhmästä Henna-Riikka ja Tuuli esittelivät Puhti-hankkeen tavoitteita, verkostoa sekä TAKKin toteutusta.
Tapaamisessa keskusteltiin myös yhteisistä teemoista sekä tulevista yhteistyömahdollisuuksista. Verkoston tapaamisten asialistat ja muistiot ovat luettavissa henkkeiden verkoston sivulla. Myös sivun tapahtumakalenteria kannattaa seurata!
Lisätietoja:
TAIKOJA-hanke: Mika Sihvonen, mika.sihvonen(ät)uta.fi, p. 050 318 5898
– Blogi: https://blogs.sis.uta.fi/taikoja/
– Facebook: https://www.facebook.com/taikojahanke/
– Twitter: @TaikojaHanke
Puhti TAKK: Henna-Riikka Ahvenjärvi, henna-riikka.ahvenjarvi(ät)takk.fi, p. 044 790 6396
– Blogi: https://puhti.wordpress.com/
– Facebook: https://www.facebook.com/puhtihanke/
– Twitter: @PuhtiTAKK
PAEK: Emma Salmi, emma.salmi(ät)tampere.fi, p. 050 303 0748
– PAEK: http://www.ammattipolku.fi/paek
– Hankkeiden verkosto http://www.ammattipolku.fi/hankkeiden-verkosto
Puhti-hanke 